Religionspädagogische Schwerpunkte

Als Kinderhaus in kirchlicher Trägerschaft verstehen wir unsere Einrichtung als Teil der Kirchengemeinde. Im Umgang mit den Kindern beziehen wir uns auf ein christlich geprägtes Menschenbild, indem wir den Kindern zeigen, dass sie von uns so akzeptiert werden, wie sie sind. Wir wollen eine Atmosphäre schaffen, in der gegenseitiges Vertrauen entstehen kann. Jedes Kind soll sich mit seiner Einzigartigkeit angenommen fühlen.

 

Die religionspädagogische Erziehung ist in unserer Einrichtung kein gesonderter Teil der pädagogischen Arbeit, sondern das Fundament unseres täglichen Miteinanders. Religionspädagogik verstehen wir als ganzheitliche sinnorientierte Erziehung.

 

Religiöse Erziehung findet nicht nur dann statt, wenn ausdrücklich vom Glauben die Rede ist. Vielmehr ist sie immer dann spürbar, wenn sich Kinder geliebt, angenommen und geborgen im Kinderhaus fühlen und die Beziehung zu den Erwachsenen als positiv erleben.

 

Durch das Erzählen von biblischen Geschichten und das Feiern der Feste im christlichen Jahreskreis, bieten wir ihnen die Möglichkeit, christliche Inhalte und Traditionen kennen zu lernen und oft erste Erfahrungen mit dem christlichen Glauben zu machen. In Konfliktsituationen erfahren die Kinder, wie sie sich auch diesen Situationen respektvoll und wertschätzend begegnen und miteinander interagieren können, d.h. die Interessen aller beteiligten Personen miteinzubeziehen, sich in den anderen hineinzuversetzen, ggf. Kompromisse zu schließen, um eine anschließende Versöhnung zu ermöglichen.  

Religiöses Leben spiegelt sich auch in Ritualen, wie zum Beispiel im täglichen Tischgebet beim Mittagessen und durch das religiöse Begrüßungslied im Morgenkreis, sowie in den vielfältigen zwischenmenschlichen Begegnungen im Alltag wider.

 

Im Zusammenleben mit den Kindern ist uns die Vermittlung folgender christlicher Werte wichtig: